#142 - Lasst endlich die Sau raus und spielt richtig!

00:00:00: Hast du schon mal Angst davor gehabt mit deinem Hund zu spielen?

00:00:04: Hast du Angst davor gehabt, dass du im Spiel Dinge zulässt oder Dinge passieren, die du eigentlich nicht haben willst?

00:00:12: Dass Spielenjagdverhalten vergrößert oder dass das Knochen im Spiel schwierig ist,

00:00:20: dass dein Hund dadurch Dinge lernt, die du eigentlich nicht sehen willst?

00:00:25: Und hat man dir das vielleicht sogar erzählt?

00:00:28: Dann herzlich willkommen zu dieser Podcast-Episode.

00:00:32: Lasst uns gemeinsam dahin gucken, warum die meisten Mieten überspielen absoluter Nonsens sind

00:00:40: und warum du unbedingt lernen solltest, mit deinem Hund zu spielen.

00:00:46: Hi, ich bin Anne Bucher, Gründerin von Anders mit Hund und bekennender Spiele-Fan mit Hunden.

00:00:57: Ich liebe es, mit Hunden zu spielen und ich liebe es, wenn Mensch und Hund beim Spielen auch richtig die Sau rauslassen.

00:01:07: Und dabei ist fast alles erlaubt.

00:01:11: Warum das so ist?

00:01:13: Warum man dir vielleicht trotzdem erzählt hat, dass das Nogo ist und es in dir arbeitet

00:01:22: und du dich jetzt vielleicht fragst, ob das denn wirklich erlaubt sein kann?

00:01:26: Da wollen wir heute genau hingucken und ich möchte dir aufzeigen, wie das Spielen

00:01:35: deine Beziehung mit deinem Hund fördern, euer Wohlbefinden fördern

00:01:41: und vor allen Dingen eure Kommunikation unterstützen

00:01:45: und viele natürliche Bedürfnisse deines Hundes befriedigen kann.

00:01:50: Vor einigen Jahren hatte ich Sie Bille und Saba im Training.

00:01:55: Saba, das war so eine richtig flotte Terrierhündin,

00:02:00: so ein bisschen rausstruppiges Fell, immer dafür da, in irgendwas rein zu packen.

00:02:07: Sobald sie was gesehen hat, wo man hinterherrennen und dann reinpacken und kräftig schütteln konnte,

00:02:12: war Saba sofort da und hat dann Dinge zerfetzt und wild geknott.

00:02:18: Sie hat sich manchmal an Baumwurzeln festgebissen

00:02:22: und wenn sie irgendwie was zwischen die Zähne kam, bekam, dann war Saba extrem erregt

00:02:30: und hat sich das um die Ohren gehauen.

00:02:32: Und ja, du kannst dir das sicherlich vorstellen, da ging echt die Post ab.

00:02:38: Als Sie Bille zu mir ins Training kam, hat sie mit Saba überhaupt nicht gespielt,

00:02:45: weil sie Angst davor hatte, dass Saba die Dinge nicht wieder hergibt

00:02:51: und dass sie damit das Jagdverhalten von Saba vergrößert und sie damit dazu anregt,

00:02:58: die Dinge zu suchen, an denen sie ihre Jagdverhalten ausleben kann.

00:03:05: Sie hatte also Angst, dass sie das Jagdverhalten größer machen kann

00:03:08: und gleichzeitig hatte sich das wahnsinnige Problem,

00:03:12: dass Saba sich dauernd Dinge gesucht hat.

00:03:16: Also Saba ist extrem buddeln gegangen, Saba hat andauernd irgendwelche Stöcke

00:03:22: sich geschnappt oder Tanzapfen hat die gepackt, zerbissen, hat die rumgeschleppt,

00:03:28: hat zu Hause Schuhe oder andere Objekte geklaut in Anführungsstrichen

00:03:34: und die rumgeschleppt und Sie Bille hatte dauernd damit zu tun.

00:03:40: Saba das Spielzeug, was sie sich selbst erfunden hat, wegzunehmen.

00:03:45: Und wie kommt es zu diesem Problem?

00:03:49: Saba hatte schlicht und ergreifend mehrere Gründe zu spielen.

00:03:56: Der eine Rund ist, dass Jagdverhalten zu dem natürlichen Repetwa von Hunden gehört

00:04:03: und sie es ausleben.

00:04:06: Der eine mehr, der andere weniger.

00:04:09: Bei bestimmten Hunden ist es dann noch so, dass sie über Jagdverhalten

00:04:14: die Stressmomente, den Frustkonflikte, all diese Sachen kompensieren.

00:04:22: Und genau das war bei Saba noch zusätzlich der Fall.

00:04:26: Sie war sehr jagdlich motiviert und sie hat alles überpacken, schütteln

00:04:31: und so richtig doll abgehen kompensiert.

00:04:36: Und je höher ihr Erregungslevel war, desto eher hat sie in Dinge reingepackt.

00:04:42: Und ein weiterer ganz wichtiger Aspekt ist, dass Hunde Konflikte miteinander

00:04:49: oder mit Soziapartnern gegebenenfalls auch über Spielen klären.

00:04:55: Und auch das war bei Saba der Fall.

00:04:58: Wenn Saba sehr aufgeregt war, weil sie in einem sozialen Konflikting,

00:05:03: dann hat sie angefangen zu spielen.

00:05:06: Sie hat geknurrt, sie hat gepackt, sie hat ein bisschen geschubst,

00:05:09: gerempelt, gerangelt und das natürlich auch an Zibille.

00:05:16: Und so hat Saba das Verhalten ganz, ganz viel gezeigt

00:05:21: und Zibille hat sich nicht rangetraut.

00:05:24: Und am Anfang, als wir uns kennenlernten, hat Zibille sobald Saba angefangen,

00:05:29: mit ihr zu spielen oder in der Umwelt nach Dingen ausschaut zu halten,

00:05:33: um Action zu machen, an die Leine genommen.

00:05:36: Saba war gut leihenführig, hat die Leine ganz kurz genommen

00:05:39: und hat Saba zur Raison aufgerufen.

00:05:43: Und dann habe ich sie gefragt, warum sie das macht.

00:05:46: Und dann hat sie gesagt, na ja, ich kann die ja nicht spielen lassen,

00:05:48: weil das wird ja hier häufiger, die das macht, desto mehr wird es ja.

00:05:52: Und wenn ich jetzt einfach nur Nein sage, oder wenn ich sie das ausleben lasse,

00:05:57: dann ist mir das Risiko zu hoch, dass es sich immer weiter hochschaukelt

00:06:01: und dass sie aus dem Spiel heraus dann auch jagen geht.

00:06:05: Und dann habe ich sie gefragt, hey, und wie sieht es aus?

00:06:08: Konntest du denn mal mit ja und mit Saba irgendwie gemeinsam Dampf ablassen?

00:06:14: Also spielt ihr zusammen, habt ihr schöne Varianten wie ihr miteinander spielt?

00:06:19: Und dann wurde Zibille so ein bisschen stiller

00:06:23: und hat nach ein paar Minuten gesagt, ja, hatten wir mal, machen wir aber nicht mehr,

00:06:29: weil ich damit ja das Jagdverhalten fördere.

00:06:32: Und Saba kriegt Niegelhunug, die hört überhaupt nicht auf,

00:06:36: die gibt dann die Dinge nicht mehr ab, alles macht sie kaputt,

00:06:39: ich kriege die danach nicht mehr runter.

00:06:41: Und sie ist mir zwei oder drei Mal aus dem Spiel heraus,

00:06:45: dann quer was fällt und irgendein Blatt oder Auto hinterher geschossen,

00:06:50: irgendwas, was sich am Horizont bewegt hat.

00:06:53: Und da war für mich ganz klar, mit der Kammer nicht spielen,

00:06:57: die wird viel zu extrem im Jagd verhalten.

00:07:01: Ja, und wie Zibille ging es nicht nur Zibille, sondern vielen meiner Kunden.

00:07:11: Und daraus entwickelte sich eine wirkliche Angst vor Erregung

00:07:16: und der Versuch, das Ganze zu deckeln.

00:07:20: Und das Problem an der Geschichte ist, dass das totaler Blödsinn ist.

00:07:26: Denn wie so oft geht es nicht darum, ob man mit dem Hund spielt, sondern wie.

00:07:33: Und ich persönlich bin im Übrigen mal ganz neidisch gewesen,

00:07:36: wenn Leute Hunde hatten, mit denen man einfach so drauf losspielen konnte,

00:07:40: weil ich immer Hunde an meiner Seite hatte,

00:07:43: denen man erstmal beibringen durfte, dass Spielen eine ganz, ganz tolle Geschichte ist.

00:07:51: Wenn ich jetzt von Spielen spreche, dann meine ich körperliche Spiele zwischen Mensch und Hund.

00:07:58: Also ein gemeinsames Rangeln, ein gemeinsames Rennen.

00:08:02: Aber ich meine damit auch Spiele mit Objekten, die du mit deinem Hund machst.

00:08:08: Also zum Beispiel den Inverse reinpacken lassen, ziehen, demalwas werfen,

00:08:15: dass der verfolgt, gemeinsame Hetspiele machen.

00:08:19: Auch wirklich mal den etwas verfolgen lassen an einer Schnur,

00:08:27: vielleicht ein schönes Zerrseil oder solche Sachen.

00:08:30: Ich spreche damit nicht von einem Reizangeltraining

00:08:35: und auch nicht von einem Futterbeuteltraining,

00:08:38: denn hier kommt die erste wichtige Sache.

00:08:42: Damit es ein echtes, echtes Spiel ist, muss es regelfrei sein.

00:08:49: Und alles was du an Dummy-Training oder Reizangeltraining machst, was Regeln enthält wie

00:08:55: der Hund muss erstmal warten, der muss abwarten, der muss sich zurücknehmen

00:09:00: oder auch beim Futterbeutel, damit wenn der Hund zum Beispiel eigentlich das Futter im Beutel will

00:09:06: und nicht den Beutel auch ohne Futter, super sexy, fendt,

00:09:11: dann muss er den ja erst abgeben, damit er ans Essen kommt.

00:09:15: Und das alles sind für mich keine klassischen Spiele über die wir heute sprechen,

00:09:20: über die können wir mal an anderer Stelle sprechen.

00:09:23: Aber heute möchte ich mit dir wirklich über dieses ausgelassene, echte, miteinander Jagdersatzspiele machen,

00:09:33: wilde Fangspiele von Mensch und Hund gemeinsam mit und ohne Objekte

00:09:42: und dich da ein bisschen mit in meine Perspektive nehmen.

00:09:46: Und damit meine ich wirklich alle Arten von Spielzeugen, auch mit Quiechtspielzeugen,

00:09:51: auch mit Bellen, auch mit Seilen dran, mit allen Dingen, wo dran dein Hund sich nicht verletzen kann

00:09:59: bzw. das verletzt die Verletzungsgefahr minimiert ist.

00:10:03: Ich bin in der Tat kein Stöckchen-Schmeißer, aber ich bin ein Spielzeug-Schmeißer und Spielzeug-Beweger.

00:10:11: Du hast eben schon die erste Regel zum Spiel von mir gehört.

00:10:17: Die erste Regel ist nämlich in der Tat, es darf keine Regeln geben.

00:10:21: Spielen ist regelfrei.

00:10:23: Und es gibt eigentlich nur eine Regel, die noch on top kommt, die darüber steht,

00:10:31: nämlich spielen muss von beiden Seiten aus freiwillig sein.

00:10:37: Das heißt, jeder muss den anderen zum Spielen animieren und einladen dürfen.

00:10:44: Jeder muss diese Einladung annehmen und ablehnen dürfen.

00:10:49: Und jeder muss das Spiel beenden dürfen.

00:10:52: Diese Regel ist in der Praxis manchmal schwierig.

00:11:01: Und diese Regel führt dazu, dass das Spiel häufig entgleitet.

00:11:08: Und dann passieren diese Dinge, dass der Hund überhaupt nicht mehr aufhören kann

00:11:13: oder dass der Hund aus dem Spiel heraus jagen geht

00:11:18: oder dass der sich nur noch für das Spielzeug interessiert, wenn er weiß, dass es dabei ist

00:11:23: und nicht mehr in die Umwelt abtauchen kann.

00:11:26: Denn wir Menschen neigen dazu, das Spiel sehr abrupt zu beenden,

00:11:32: wenn es uns nicht mehr gefällt.

00:11:37: Wenn es zum Beispiel eine hohe Erregung beinhaltet,

00:11:42: dann entpuppt sich im Training für mich ganz häufig, dass die Menschen doch Angst vor hoher Erregung haben.

00:11:49: Weil der Hund bei der Erregung dann zum Beispiel springt oder in die Ärmel schnappt

00:11:54: oder sich schon mal umgerissen hat oder sie ihn an der Leine haben

00:11:58: und sie Angst haben, dass er in die Leine kann.

00:12:00: Oder wir beenden das Spiel abrupt, weil ein anderer Hund oder etwas anderes auftaucht in unserem Umfeld

00:12:09: und wir Sorge davor haben, dass wir das belästigen oder den belästigen.

00:12:15: Oder wir beenden einfach das Spiel, weil wir keinen Bock mehr haben, aber der Hund ist noch voll und feier.

00:12:22: Deswegen bietet es sich an, mit Hunden spielen, richtig, richtig gut zu üben.

00:12:30: Und dieses Üben sieht eigentlich immer gleich aus.

00:12:36: Alle Handlungen, die du bei so einem Rangelobjekt wie auch immer spielen mit deinem Hund machst,

00:12:44: kommen aus dem Funktionskreis des Beutefangverhaltens, des Nahrungserwerbs.

00:12:51: Wenn du mit deinem Hund spielst, sind sie immer diesem Funktionskreis zugeordnet,

00:12:58: aber natürlich auch dem Thema des Sozialverhaltens.

00:13:02: Wir bleiben jetzt im ersten Step mal bei dem Funktionskreis des Nahrungserwerbs, des Beutefangverhaltens, des Jagens.

00:13:12: Dieser Funktionskreis des Jagens, der wird ja normalerweise sinnvollerweise damit abgeschlossen,

00:13:20: dass ein Hund ist.

00:13:22: Wenn es echtes Jagen wäre und er würde am Ende nicht essen, dann wäre er leer ausgegangen.

00:13:29: und hätte ganz schön Energie verschleudert. Und dieses Essen am Ende des Jagens sorgt dafür,

00:13:37: dass die Erregung beim Hund absinkt und der Hund wieder in ein Erregungslevel kommt, was eben nicht

00:13:44: dem hoch erregten Teilen des Jagens wie dem Hetzen, dem Packen und dem Schütteln entspricht. Und

00:13:53: damit dieses Erregungsabsenken am Ende des Spielens auch gut stattfinden kann, bietet es sich total

00:14:02: an, dass du mit deinem Hund übst, dass jedes Spiel in einen Start und ein Ende-Retour eingebunden

00:14:09: ist und es am Ende eben mit Futter abgeschlossen wird. So dass am Ende des Spielens wieder die

00:14:19: Erregung abgesenkt ist und dein Hund wie ein Nachspiel hatte. Dass du also wirklich dein Spiel,

00:14:27: sobaus dass er ein Vorspiel, ein Höhepunkt und ein Nachspiel habt, aus dem heraus der Hund dann

00:14:35: zufrieden den Kreislauf geschlossen hat und dann geht es weiter. Erst dann endet das Spiel

00:14:43: tatsächlich. Und dieser Kreislauf, der schützt dich davor, dass der Hund nach dem Spiel, wenn das

00:14:51: Spiel zu Ende ist, frustriert, am Höhepunkt seiner Gefühle plötzlich stehen gelassen und

00:14:58: ausgeladen, da steht und dann sich etwas anderes sucht, woran er diese Handlungen zu Ende führen

00:15:06: kann oder das, wo drin er gerade noch war, zu Ende machen kann und dann eben in die Umwelt

00:15:11: hingeht und Dinge hetzt. Und du sorgst damit dafür, dass er nicht den Ball oder euer gemeinsames

00:15:18: Spielen nur mit dieser extrem hohen Erregung verknüpft, sondern dass das für ihn ganz

00:15:23: natürlich ist, dass das wie so eine Welle ist. Vorspiel, Höhepunkt, Nachspiel, wo die Erregung

00:15:30: wieder absenkt. Alleine dieses Spiel mit der Erregung zu lernen und damit rumzuspielen,

00:15:39: ist in der Tat ein riesig geiler Aspekt des Miteinanderspielens. Das zweite aber ist der Part

00:15:51: der Kommunikation, also des Sozialverhaltens im Spiel. Denn wenn dein Hund und du miteinander

00:15:58: spielen, dann hat das ganz ganz viele Aspekte der Kommunikation. Spielen ist hochkommunikativ,

00:16:06: denn diese Freiwilligkeit auf beiden Seiten muss ja in einer Tour abgefragt werden. Ey,

00:16:13: wie geht es dir damit? Passt es noch für dich? Und das passiert über Körpersprache. Über

00:16:20: Körpersprache, über ganz kleine Gesten und Mimiken, über Verhaltensweisen, wo der Hund

00:16:26: einfach lernt, wann du wiederauf bist und du auch sofortiges Feedback von deinem Hund

00:16:33: bekommst, ob das für ihn gerade noch schön ist und er deswegen noch freudig mitspielt

00:16:38: oder ob es ihm gerade eingeschüchtert hat, nicht so viel Freude gemacht hat und er aus

00:16:44: dem Spiel aussteigt. Und diese Kommunikationsaspekte sind extrem gut im Spiel, im Objektspiel

00:16:55: miteinander zu üben. Du kannst sofortiges Feedback von deinem Hund auf deine Körpersprache

00:17:01: bekommen. Du kannst so viel lernen, wie du ihn in der Erregung hoch oder niedriger kriegst,

00:17:08: wie du ihn animieren kannst, was ihm tatsächlich Freude macht, wo du in der Mimik deines

00:17:14: Hundes wirklich Freude erkennst, all diese Sachen. Und gerade dann, wenn du einen Hund

00:17:20: hast, der sehr schnell vom Erregungslevel hochfährt, dann wirst du merken, dass deine

00:17:25: Bewegungen, wenn sie zackiger von ihm weg sind, die Erregung hochschießen, aber in der

00:17:30: Regel nicht so, dass er dir gegenüber unangenehm wird. Wenn deine Bewegungen ein bisschen weicher,

00:17:35: runder, langsamer werden, tut die Erregung bei ihm damit automatisch zum Beispiel auch

00:17:40: wieder senken kannst. Und dieser Aspekt ist einfach saugut im Miteinander spielen. Und

00:17:46: gerade, wenn dein Hund dabei gerne in Dinge reinpackt, bietet es sich an, Objekte mit

00:17:54: ins Spiel einzubinden, damit er eben nicht in diesem ausgelasteten Spiel zu viel in

00:18:01: deine Arme oder Hände oder sonst was reinpackt, sondern dieses bevorzugte Spielverhalten

00:18:07: von ihm an Objekten zeigen kannst. Ich weiß, dass ganz viele Menschen die Angst haben,

00:18:14: wenn der Hund in Objekte bei ist, wenn der quiecht, dass der das mit einem Beutetier

00:18:20: verwechselt und dass er dadurch denkt, er hat eine Beute und er folgt mit der Beute und

00:18:26: dass der das dann nicht unterscheiden kann, ob das Beute ist oder nicht und dass der uns

00:18:31: nicht mehr von einer Beute unterscheiden kann und so weiter. Lastige sagt werden, dass

00:18:37: das schwach sind. Also erstens können unsere Hunde die Akustik von dem Quiechtier und

00:18:44: einem echten Tier durchaus unterscheiden. Zweitens fehlt beim Reinbeißen in Objekte

00:18:52: ganz viele Aspekte, die wir bei einem Beutetier haben. Es fehlt zum Beispiel auch da die Antwort

00:19:02: vom Beutetier. Es fehlt die fehlende bestimmte andere Aspekte, der Geruch. Die Habdicke

00:19:09: ist eine andere. All diese Sachen. Du wirst auch nicht automatisch zu Beute und das spielen

00:19:17: an sich und ich finde, das ist nochmal der mitwichtigste Aspekt. Dieses Beutefang und

00:19:24: Sozialspiel, das ist ja ein Mix, der dann stattfindet. Der hat eine andere biologische

00:19:32: Komponente dahinter, eine europäologische Komponente, die dem Ganzen sehr ähnlich ist, mit denen

00:19:39: du auch die Bedürfnisse des Hundes hinsichtlich von Jagen und sozialer Interaktion befriedigen

00:19:47: kannst oder zumindestens nahezu befriedigen kannst. Du lässt ihn damit verhalten ausleben,

00:19:57: was zu seiner Natur gehört und wenn du hier schon ein bisschen länger zuhörst, dann weißt

00:20:01: du, dass das ein ganz wichtiger Aspekt im Wohlbefinden ist. In den Kriterien von Wohlbefindendes

00:20:07: Hundes, dass natürliche Verhaltensweisen, also Bewegungen, ausgelebt werden dürfen.

00:20:13: Dadurch, dass es aber nicht im Kontext des Beutetiers, sondern im Kontext mit dir und

00:20:20: auch ohne dich mit den Objekten ist, kannst du das ausleben lassen ohne größeres Risiko,

00:20:29: ohne dass er dadurch das Beutefangverhalten am Reh oder am Hasen verfeinert. Also das

00:20:37: sind wirklich, wirklich zwei Paar Schuhe. Merk dir das, im Einfall hat das einen ganz

00:20:45: anderen Kontext als im anderen. Und der Kontext im gemeinsamen Jagdersatzspielchen, das ist

00:20:55: ganz viel Neugier- und Erkundungsverhalten, das ist ganz viel Jagdverhalten dabei, was

00:21:00: dann aber kombiniert eben mit Sozialverhalten ist. Das ist ganz viel Entdeckung bei und

00:21:05: da kann der diese Dinge eben ausleben, ohne dass du der Umwelt schadest und für ihn ist

00:21:14: es nicht identisch, es ist nur ähnlich. Aber dieses ähnlich, genau dieses ähnlich,

00:21:24: kannst du eben total genial nutzen, um seine Bedürfnisse dazu befriedigen, um ihm eine

00:21:30: Erfolgsgeschichte mit den Ersatzhandlungen zu geben, sodass er gar nicht mehr so viel

00:21:37: nach den anderen Dingen ausschaut und um in diesen dazugehörigen Erregungslagen auch

00:21:45: belohnen zu können. Je mehr und je größer dein Spielrepatois ist mit deinem Hund,

00:21:52: desto größer wird auch dein Belohnungsrepatois und dass es wird im jagdlichen Kontext und

00:22:00: im Kontext, wenn dein Hund hocheregt ist, dann wird das vermutlich nochmal ein richtig

00:22:07: fetter Gamechanger in deinem Training sein. Also keine Scheu vom Spielen, lerne mit deinem

00:22:18: Hund, wie du mit deinem Hund spielen kannst, wenn ihr das noch nicht gut miteinander könnt. Wenn du

00:22:25: dir aus der heutigen Episode mitnimmst, dass spielen freiwillig ist und dass du dafür zuständig

00:22:31: bist, es am Ende ausklingen zu lassen, damit dein Hund wieder in einer Regungslevel kommt,

00:22:37: was zum Umfeld passt, dann ist das schon eine Menge wert. Und wenn dich das Thema Spielen mit

00:22:44: deinem Hund vor allen Dingen mit Objekten interessiert, dann nade ich dich herzlich

00:22:49: ein, dich zu meinem Vortrag bald spielen, aber nicht dich, ich glaube 30.5. lade ich dich ein,

00:22:57: daran teilzunehmen. Ich verlink dir den hier unter dem Podcast, damit du dort dich anmelden kannst,

00:23:04: wenn dich das Thema interessiert. Und da gucken wir noch ein bisschen genauer darauf, wie man

00:23:09: Spielsequenzen gestalten kann, was da so die Ghost und Nobo's sind, wie ein Anfang und ein Ende

00:23:16: aussehen kann, wie du dein Hund einladen kannst, damit er lieber mit dir spielt und dabei die

00:23:23: Erregung nicht direkt durch die Decke schießt, beziehungsweise wie du die Erregung auch ohne

00:23:29: das Spiel zu unterbrechen wieder reduzieren und dann wieder aufgreifen kannst. Falls du jetzt sagst,

00:23:35: ist ja alles schön und gut, aber mein Hund spielt gar nicht mit mir. Spielen ist bei den meisten

00:23:41: Hunden oder bei vielen Hunden davon abhängig, dass sie sich sicher, ungestresst und wohlfühlen

00:23:50: und nur bei denen, die über Jagdverhalten und Spielen Stress kompensieren, auch in unter

00:23:56: anderen Bedingungen möglich. Wenn dein Hund also gar nicht mit dir spielt und du dich danach sehnst,

00:24:02: im Alltag mit deinem Hund spielen zu können, damit euer gemeinsames Leben freudiger wird und

00:24:15: du eben ein größeres Belohnungsrepert war und eine schönere gemeinsame Kommunikation aufbauen

00:24:21: kannst, dann ist der Vortrag dennoch für dich geeignet. Du wirst an einigen Punkten vielleicht

00:24:26: sagen, okay, das merke ich mir für später und an anderen Punkten wirst du gute Indizien dazu

00:24:32: kriegen, wie du deinen Hund zum Spielen einladen kannst. Voraussetzung während der Stelle,

00:24:37: dass er schon mal leichter Ansätze zeigt, aber sich dann nicht weiter drauf einnässt.

00:24:42: Ich verlinke dir den Vortrag hier drunter. Ich hoffe, diese Episode hilft dir weiter und zu

00:24:50: Sibylle und Sava zurück. Sibylle und Sava haben ganz tolles Spielen geübt und haben

00:24:58: miteinander Spielrituale aufgebaut. Sibylle hat sich nicht getraut, das Spielen sofort immer

00:25:06: und überall zu zücken als Belohnung am Anfang, sodass wir das erst mal in eine Struktur gebracht

00:25:12: haben, mit Ritualen verknüpft haben und Sibylle ist erst mal geübt hat, sodass sie Sava's Erregung

00:25:19: darin lenken konnte und mein Highlight bei den beiden war, dass Sibylle nach wenigen Wochen zu mir

00:25:26: kam und meinte Anna, ich hab jetzt endlich erkannt im Spiel, dass das ein riesiger Unterschied

00:25:35: dazu ist, ob sie Aggressionsverhalten gegenüber anderen Menschen und Hunden zeigt. Das Knurren

00:25:42: klingt zwar genauso bedrohlich, aber der Rest vom Körper ist dabei viel, viel, viel weicher und

00:25:49: schöner anzusehen und weißt du was? Ich habe nicht nur das, sondern ich habe auch festgestellt,

00:25:56: dass wenn sie jetzt Objekte sieht, die sich bewegen oder wo sie sonst hin gesprungen werden, um die

00:26:02: in die rein zu beißen, dann kann ich ihr auch ein Spiel bei mir anbieten und meistens kann sie

00:26:08: sich darauf einlassen und wir können uns dann spielerisch aus der Situation bewegen. Für mich

00:26:16: war das ein ganz tolles Team, was ich begleiten durfte mit vielen, vielen Highlighterfahrungen.

00:26:23: Ich liebe das Thema einfach und wenn das auch eines deiner neuen Lieblingsthemen werden soll,

00:26:30: dann kommen gerne in den Vortrag. Ich sage auf bald.

00:26:34: *Musik*

00:26:36: *Musik*

00:26:56: [no]